2021-11-19

思想體

2024.01.23更新

 

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思想體

 

那些熟悉來自庫克的赫萊瑞恩早期著作的人們能領會「思想體」的含義。

思想體是因為人類誤用思想和情感而產生的「乙太能量模式」。

更具體來說,任何負面情緒,如仇恨、悲傷、怨恨、擔憂、或自憐,

都會在「乙太體」上投射一個與情緒相同振動頻率的模式。

這些思想體,如果足夠強烈,往往會被吸引回到它們的產生者的身體,

因此,思想體最終會以某種方式與身體的一個或多個主要器官或系統連接。

從這個連接的位置,思想體開始改變相關身體部位的結構或功能,

而且,通常會導致某種慢性的不平衡狀態、疾病、或痛苦。

克莉絲汀不僅能夠看到靈氣、仙子等等,

也能看到這些與慢性疾病狀態相關聯的負面思想體。

 

我即將報告的這一系列實驗,最初想做的動機是發生在1980年夏末,

當時克莉絲汀和我有機會與兩個孩子共處,他們的年齡是8歲和11歲。

這兩個孩子〜一個男孩和一個女孩〜都很健康,

而且顯然沒有任何特別的疾病。

 

我有一個小型的運用永久磁鐵的氬氣能量束產生器*

氬氣是在1,300 psi壓力下的一個兩英寸長的小型黃銅空匣中。

磁鐵能在氣匣中產生約平均200高斯的磁通量密度。

*[註:《惰性氣體》一書解釋了,透過高壓和磁力,

能夠激發並產生惰性氣體(包括氬氣)的能量場或「能量束」。]

 

有一天我們叫年幼的那個男孩躺在一張頭朝北、腳朝南的兒童床上。[136]

克莉絲汀坐在大約七英尺遠的椅子上,然後全神貫注。

她看到一個淡黃色的思想體附著在男孩的頸部,垂直向上延伸約一英尺。


 

14 中的素描顯示了大致的形狀。

   

我將磁鐵接到黃銅匣,使磁場中軸線從北向南指向男孩的頭部,

然後,打開氬氣產生器。

 

 

15 顯示氬氣產生器和磁鐵的排列位置,以及惰性氣體對思維體的作用。

   

大約十秒鐘後,

可以看到思想體往橫向膨脹,而且變得「模糊」不清。

當我移除氬氣束時,

那個思想體在大約七秒之後,才返回先前的狀態。

思想體附著在頸部的位置很有趣,

因為與同齡的男孩相比,這孩子具有不尋常的音高。

然而,除此之外,他是一個正常的,粗野的男孩。

目前為止,除了在三至五歲期間有嚴重扁桃腺炎的傾向外,

他的咽喉區域並沒有任何異常的感染。

接著是十一歲的女孩躺在兒童床上。

沒有使用氣體束時,克莉絲汀看到一個橙色的思想體,

如:圖16 顯示的形狀。




這思想體的附著點是在生殖器上,

(這孩子出生於1969.02.03,火星在天蠍座19度恰好與中天合相,

並且和水瓶座13度的太陽及獅子座25度的月亮形成一個T三角相位。)

 

當我用氬氣束投射並對準這個女孩時,相同的效果出現了:

大約停頓十秒之後,思想體逐漸往橫向擴展,[137] 

而且似乎變得「模糊」不清,更能「看透」。參見圖17



隨著氬氣束的移除,過了一會兒,思想體又回到先前的狀態。

我知道這女孩的生殖器或鄰近部位並沒有顯現任何肉體上的異常或疾病。[138]

 

在這個通靈活動的早期階段,赫萊瑞恩已經明確的提出了

可以使用氬氣製造的能量束來破壞這些思想體。

然而,我逐漸明白,以當時我們擁有的設備可產生的氬氣能量束,

在許多個案裡,並不能產生完全的治癒效果。

在多數實驗裡,能量束帶來暫時性的變化,

但是,這類個案大多在惰性氣體治療後的一週或兩週內,

身體上的問題或症狀又再度出現。

 

我的結論是:

a)這些能量束當時並沒有消除我們試圖去除的思想體,或

b)思想體被消除了,但當事人有意識或潛意識的「思維模式」

很快又重建了思想體。

 

當我發現克莉絲汀能夠直接感知與觀察思想體時,

我意識到這是一個極佳的機會,可確定惰性氣體束對思維體的準確影響。

此外,如果惰性氣體束能夠破壞附著在特定個人身上的思想體,

那麼,據推測,透過克莉絲汀稍後的檢驗,

可以揭示那個人是否為自己重建了相同的思想體。

在準備這一系列的測試時,我製造了一個非常強大的氬氣束投射儀,

如:圖18 所示。

  


氬氣室的長度為18英寸,黃銅管的內徑為半英寸。

(純)氬氣的壓力約為1,300psi

在中心黃銅線與環繞它的黃銅管之間施加約5,000伏特的高壓直流電,

管內的氬氣可被強烈的離子化(電離)

(理論上,氣體的離子化程度決定了從其內含「振動點」解離出來的

氣體原子的百分比〜見《惰性氣體》第2章〜,

因此,在某種程度上,決定了所產生的氣體束的強度。[139]

離子化程度越大,氣體束越強 〜儘管這種關係可能不是線性的。)

 

在我們之前的惰性氣體束產生器中,

離子化的產生僅僅是由於匣內的氣體原子間的碰撞。

然而,在這新的設計中,

經由在中心黃銅線電極和內置高壓氬氣的黃銅管間,

施加高電離電壓,可以增強離子化的程度。

 

為了產生磁場,我們使用電線圈(取代永久磁鐵)。

目標是建立一個與氬氣室的長軸平行的「線性」磁場,

理論上,與磁力線平行的發射氣體束是最有用的部分。

這將產生類似鐳射高度準直的惰性氣體能量束,

精確的對正黃銅管的軸線。[140]

 

透過使用60赫茲(Hz)的交流電源,氬氣室內的磁場每秒「脈衝」120次,

我們可以假設惰性氣體能量束同樣以每秒120次循環脈衝。

 

由於該裝置軸向發射的氣體束的預設強度,

我們小心翼翼的,避免讓它透過任何人的身體。

在我們進行的所有測試中,

可以看到思想體都位於身體外部(雖然經常是與身體相連的),

因此,將氬氣束引導並穿透思想體,

但不使氣體束接觸到接受實驗者的身體,是一件很容易的事。

 

2021-11-18

p93

在人格的多個面向取得平衡是必要的,

因為如果沒有這平衡,就幾乎無法在靈性上獲得重大的進展。

因此,太陽位於第一宮的人通常會發現自己經歷了許多人生階段,

並且試圖在各階段引出和發展截然不同的特質。

例如,緊湊繁忙的創業生涯可能轉換為更幽靜的日子,

或以家庭為中心的生活方式。

早年生活著重於運動和身體感官的人,

可能在日後被吸引至思維推理和研究的領域。

一個女人,最初以為自己想要的只是婚姻和家庭,

可能有一天突然意識到自己渴望其他領域的冒險。

 

第二宮

出生圖中太陽位於第二宮呈現了命盤主人的資源

第一宮是內在資源或自我,

而第二宮則標示可以運用的外在資源。

在現代的文化中,這些資源通常以金錢來計算,

由此產生了傳統上金錢與第二宮的聯結。

然而,從更長遠的觀點來看,這個宮位只是掌管

命盤主人在地球上可以為了自己的目的而運用和操控的事物。

 

太陽在第二宮的一個實質或直接的影響是

命盤主人必須謹慎處理他的資源。

當事人傾向於在金錢方面做出草率的決定,

而且因為不願意事前考量清楚,經常損失大筆金額。

這種影響的程度取決於太陽在這個位置受剋的情況。

 

另一個直接影響是過於執著情感。

第一宮的太陽促使人的思維繞著自我旋轉,

第二宮的太陽則使命盤主人的內在感知懸念於愛情。

有一個傾向是過分強調情愛關係的重要性,

當連結一旦被認為永久的分離,將不可避免的帶來內心極大的痛苦。[93]

 

2021-11-15

p92

當然,一個人可以透過持續的努力來學習克服這種自我導向的思維方式

(就像所有負面或不平衡的特質都可以被修正一樣),

但是大多數太陽位於第一宮的人,

既沒有興趣也沒有精力去應對如此大規模的修正。

 

太陽在第一宮的另一個「直接」影響是為人格增添力量。

這個人投射到世界中的形象總是呈現一種鮮明的意志和力量的光環,

無論大我是否真的具有這些特質。

這就是太陽直接「附加」影響的一個例子:

也就是說,太陽有能力賦予小我(人格)在地球層面展現力量和優勢的形象。

通常,這種附加影響是被刻意添加到人格中的,

為了彌補前世經歷所產生的自卑感

因此,我們經常可以觀察到,太陽位於第一宮的人,

善於展現力量、意志和對環境的控制,

然而,內心卻潛藏了一種絕望的恐懼,

擔心別人總有一天會發現他的無能,或不值得,或自卑,

這自卑感就如同嘲笑的回音,不斷的從潛意識回憶的深處傳上來。

 

至於太陽在第一宮的「業力」層面含義,這是簡單的說明。

這個配置的主要業力是,小我必須經歷許多考驗。

在許多情況下,必須破除舊有的模式,

而這可能透過一次精神的危機,嚴重的憂鬱,或受到他人操控而發生

〜例如,目前地球上有一些「邪教」團體運用對抗的技巧以確保成員的服從。

這個業力產生自靈魂過去世曾經對別人施加類似的壓力,

而且總是阻礙受害者的靈性成長。


出生圖中太陽在第一宮的「課程」是整合與「圓滿」自我感。[92]

 

2021-11-14

p65

 

第八章

 

綜合性討論

 

在本章中,讓我們「澄清」一些無法引入前面章節的主題和概念。

我們會在適當的標題下方探討不同的領域。

 

與你的孩子進行身體接觸。

我們確信,幾乎每一個閱讀本書的人都會本能的知道,

幼兒需要並且想要許多的接觸、愛撫和親吻。

在獲得語言能力之前的階段,這種接觸提供他們自信的基礎

嚴重缺乏這類身體接觸,會導致幼兒冷漠、生病、甚至死亡,

這事實已經得到充分的證明。

 

我們的目的不是在此重申這個基本事實。

我們希望的是建議一些透過身體接觸而加強的特殊方法,

可以使父母不僅增強孩子的快樂和自信,

還可以準確的幫助孩子彌補任何感知的不足或誇大的特質。

 

祕訣在於用手撫摸孩子身體上的特定部位,

取決於你是否希望鼓勵或抑制某個特質的發展。

事實上,一般父母經常本能的撫摸孩子許多重要的部位,

而這種身體接觸的結果一向都是正面的。

讓我們舉一些例子來說明。

 

最常接觸的部位是孩子的頭部和手部。

在最初三個月裡,輕柔的愛撫頭頂對嬰兒極為有益。[65]